廣東風華高新科技股份有限公司產教融合型企業建設三年規劃(2021-2023年)
根據《關于廣東省第一批產教融合型企業入庫培育的通知》(粵發改社會函〔2020〕1937號)等文件要求,為進一步深化產教融合、校企合作,在校企協同育人、產學研合作、促進就業等方面發揮廣東風華高新科技股份有限公司(以下簡稱“風華高科”)的帶動引領示范效應,特制定風華高科產教融合三年規劃(2021-2023年)。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大精神,牢固樹立新發展理念,認真落實政策部署,發揮企業重要主體作用,促進人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合,培養大批高素質創新人才和技術技能人才,增強產業核心競爭力。
二、總體要求
未來三年,風華高科將充分發揮自身行業優勢,在電子元器件建設、專業技術人才培養等方面加強產教融合,發揮企業在產教融合中的重要主體作用,通過校企強強聯合、合作共贏,實現優勢互補、資源共享,全方位促進產、學、研全面合作,促進企業發展、提升企業競爭力。
三、主要任務
(一)加強校企資源共享,促進技術成果轉化
深化校企共建,加強資源共享,以全球化創新體系借智推動公司創新,依托國家重點實驗室、重大項目等產學研平臺,結合國內外高校研究課題,共同合作開展科研攻關,促進創新成果轉化、落地、量產。
(二)擴大工作站影響力,提高專家人才綜合素養
充分發揮與擴大博士工作站、博士后工作站的品牌影響力,借助工作站在科學研究、人才培養、人才流動等方面的優勢,拓展校企人才培養新形式,開展技術對接、脫產培訓、師資互聘等培養交流活動,促進產學研結合,培養與打造適應企業發展的高級人才,提高企業的技術創新能力,推動企業的技術進步,加快科技成果轉化。
(三)落實新型學徒制,實現校企培養有效銜接
以滿足崗位需求為目標,采取“校企雙制、工學一體”的培養模式開展校企合作,落實新型學徒制培養工作,保證學徒在企業工作的同時,能夠參加系統的專業知識學習和技能訓練,加快企業技能人才的培養。
四、保障措施
(一)組織保障。成立產教融合建設領導小組、工作小組,推進產教融合企業建設。由人力資源部牽頭,負責產教融合統籌及推進工作,制定實施方案,落實任務。
(二)資源保障。根據現有政策,積極爭取省市相關單位的政策支持,建立校企合作長效機制。
(三)制度保障。制定創新激勵規章制度,將校企合作、技術創新等納入激勵范圍,使工作制度化、規范化。